2026年中考一轮复习考点突破：文学类文本之字词赏析.docxVIP

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文学类文本之字词赏析

一、考纲规定

（一）字词基础知识

1.词性与词义理解：考纲要求学生明确各类词性（名词、动词、形容词、副词、介词等）的特点和用法，能够准确理解词语在具体语境中的含义，包括基本义、引申义、比喻义等。

2.词语的感情色彩与语体色彩：学生应能辨别词语的感情色彩（褒义词、贬义词、中性词）和语体色彩（书面语、口语等），并理解其在表达中的作用。

（二）字词赏析能力

1.字词的表达效果分析：学生要学会分析字词在句子中的表达效果，理解字词如何增强语言的准确性、生动性、形象性。例如，动词的准确使用可以使动作描写更具画面感，形容词的巧妙运用能够细腻地描绘出事物的特征。

2.字词对塑造人物、表达情感和营造氛围的作用：能够结合文本内容，分析字词在塑造人物形象、表达作者或人物情感以及营造特定氛围方面的作用。

（三）语言表达规范

1.赏析表述要求：考纲规定学生在赏析字词时，要用规范、准确、有条理的语言进行表述。赏析内容应包含所赏析的字词、该字词在句中的含义、其表达效果以及与文本内容（如人物、情感、主题等）的关联。例如：“‘他的目光如炬’中，‘炬’本义是火炬，这里运用比喻，将目光比作火炬，生动形象地写出了他目光的明亮、坚定，表现出他对目标的执着与自信，突出了人物坚毅的性格特点。”

2.结合文本全面赏析：鼓励学