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高中物理教学中的问题解决教学与物理思维培养研究论文

**摘要**

在高中物理教学中，问题解决教学与物理思维培养是提升学生综合能力的关键环节。本文基于当前教育实践中的问题与需求，探讨如何通过问题解决教学模式，有效培养学生的物理思维能力。研究结合教学案例与理论分析，提出具体实施策略，旨在为高中物理教学提供实践参考，促进学生科学素养的全面发展。

**关键词**

问题解决教学；物理思维；高中物理；教学策略；科学素养

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###一、引言

物理作为一门基础科学，不仅是知识体系的传递，更是思维方式的塑造。高中物理教学的核心目标之一，就是通过科学问题的解决，培养学生的逻辑推理能力、实验探究精神与创新意识