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10-13岁儿童意图与情绪理解能力发展及对同伴接纳的影响探究

一、引言

1.1研究背景

10-13岁这一年龄段处于儿童期向青少年期的过渡阶段，是个体心理发展的关键时期。在这一时期，儿童的认知、情感和社会交往等方面都经历着显著的变化。随着大脑的发育和知识经验的积累，他们的思维逐渐从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，开始能够理解更复杂的概念和关系。同时，这一时期也是儿童社会交往逐渐拓展的阶段，同伴关系在他们的生活中变得越来越重要。

意图理解和情绪理解能力作为儿童社会认知发展的重要组成部分，在儿童的社交互动中起着关键作用。意图理解是指个体对他人行为背后的目的、意图的推断和理解能力，它帮助儿童