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最小说探究2025年第7期

投稿邮箱：cjwytg@126.com总第359期

统编高中语文综合实践活动单元教学探析

刘俊峰

西北师范大学，甘肃 兰州；甘肃省临洮县文峰中学，甘肃 定西

摘 要：为了落实新课标中“语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程”的

要求，统编版高中语文教材安排了四个综合实践活动单元。教师需遵循学科实践性、目标导向性

和协作探究性原则，以此探索高中语文综合实践活动单元教学策略，即引导学生运用数智技术赋

能言语实践活动，在参与言语实践活动过程中获得深刻的语文学习体验，在合作探究中促进学生

语文学科核心素养落地生根。

关键词：高中语文；综合实践活动；单元教学

新课标指出“语文课程是一门学习祖国语言元主题看，语文学科的综合性、实践性特点得到

文字运用的综合性、实践性课程”[1]，在教学中