摘要
学术写作中的非正式特征,尤其是指示语现象,一直受到学界广泛关注。在
英语中,指示词this既可以作为独立的代词使用(即指示代词“this”),也可
以作为限定词修饰名词短语使用(即限定词“this”)。尽管已有研究对这两种
形式的选择进行了广泛探讨,但大多局限于单因素分析,未能系统揭示影响作者
在指示代词“this”和限定词“this”之间选择的因素,尤其是多因素交互作用对
形式选择的制约。因此,本研究基于概率语法和基于使用的理论,通过多因素分
析,探讨论文写作中指示词“th
摘要
学术写作中的非正式特征,尤其是指示语现象,一直受到学界广泛关注。在
英语中,指示词this既可以作为独立的代词使用(即指示代词“this”),也可
以作为限定词修饰名词短语使用(即限定词“this”)。尽管已有研究对这两种
形式的选择进行了广泛探讨,但大多局限于单因素分析,未能系统揭示影响作者
在指示代词“this”和限定词“this”之间选择的因素,尤其是多因素交互作用对
形式选择的制约。因此,本研究基于概率语法和基于使用的理论,通过多因素分
析,探讨论文写作中指示词“th
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