人教版数学六年级上册 圆的认识和用圆规画图.pptxVIP

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  • 2026-05-07 发布于江苏
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人教版数学六年级上册 圆的认识和用圆规画图.pptx

第1课时圆的认识和用圆规画图第五单元圆

认真观察下列图片,看看它们都包含什么图形呢?

认真观察下列图片,看看它们都包含什么图形呢?

圆是平面上的一个封闭图形。

不同由线段围成由曲线围成圆和以前学过的平面图形有什么?

1.先在小组内说一说:如何用实物或者学具画圆。2.动手画一画。3.在小组内分享作品。你能想办法在纸上画一个圆吗?小组合作

用三角尺画圆

用一根线绳绑在两支铅笔上,线的一端固定在一个点上,拉紧线绳,把另一端旋转一周,就画出一个圆。用线绳画圆

用圆规画圆把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(以3厘米为例)。①定长(半径)

用圆规画圆①定长(半径)②定点(圆心)把带有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上。

①定长(半径)②定点(圆心)③旋转(一只脚旋转一周)用圆规画圆把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。

你喜欢用哪种方法画圆?为什么?圆规可以画任意大小的圆。

认识圆的圆心、半径和直径连接圆心和圆上任意一点的线段叫作半径。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫作直径。·O圆心半径r直径d·用圆规画圆时,针尖所在的点叫作圆心,一般用字母O表示。

下列线段是直径吗?不是直径不是直径O是直径想一想·

1.用圆规画几个不同大小的圆,剪下来。2.沿着直径折一折,画一画,量一量。3.在小组内交流你的发现。小组合作

3cm5cm圆心决定圆

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