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三年级必背古诗及注释

孩子们进入三年级，对文字的理解和感受能力都有了一定的提升。这个阶段，接触并背诵一些经典的古诗词，不仅能积累语言素材，更能在潜移默化中感受中华传统文化的魅力，培养审美情趣。下面为大家梳理一些适合三年级学生背诵的经典古诗，并附上简要的注释与解读，希望能帮助孩子们更好地理解和记忆。

1.静夜思（唐·李白）

原文：

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

注释：

*静夜思：在安静的夜晚产生的思绪。

*床：一说指井栏，古代井栏多作床形；一说指坐卧的床。这里取常见的“床”之意，指诗人所坐之床。

*疑：好像。

*举头：抬头。

简析：

这首诗是李白脍炙人口的名篇，写的是客居他乡的游子在寂静的夜晚思念故乡的情景。前两句写诗人在屋内看到月光洒在地上，还以为是一层寒霜，生动地描绘出月光的皎洁清冷。后两句通过“举头”和“低头”两个动作，将诗人望月思乡的深情表现得淋漓尽致，朴素的语言中蕴含着浓浓的真情。

背诵小贴士：想象自己在一个安静的夜晚，看到窗外的月光，会想到什么呢？

2.春晓（唐·孟浩然）

原文：

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

注释：

*春晓：春天的早晨。

*不觉晓：不知不觉天就亮了。晓，天亮。

*闻：听到。

*啼鸟：鸟的叫声。啼，鸣叫。

简析：

这是一首描绘春天早晨景色的小诗，充满了生活情趣