2025年教育行业德育处德育员德育考核评价手册.docxVIP

2025年教育行业德育处德育员德育考核评价手册

第1章思想政治引领与形势教育

1.1理论武装与课程建设

建立“思政+学科”双融双促机制，将党的二十大精神融入语文、数学等核心课程，确保每节课前5分钟完成“政治小微课”教学，累计覆盖学生80%以上，形成可复制的校本课程包。开发《新时代青少年形势分析读本》第二版，依据教育部最新发布的《青少年形势教育指导纲要》，编写包含30个热点话题的互动式教材，确保内容时效性符合2025年社会实际。

实施“党员教师示范岗”制度，要求德育处全体教师每周至少参与一次政治理论学习，并撰写不少于1000字的理论转化案例报告，确保理论输入转化为育人输出。构建“云端思政”资源库，利用国家智慧教育平台，引入优质思政视频资源，建立学生政治素养成长档案，实现从“被动接受”到“主动学习”的转变。开展“理论宣讲进课堂”专项活动，邀请高校优秀毕业生担任兼职辅导员，开展为期一个月的“新时代青年使命”专题辅导，提升学生政治认同感。

定期组织德育处全员政治理论测试，确保考核合格率100%，并将测试结果纳入年度绩效考核，强化全员政治责任意识。

1.2时事政治与形势分析

建立“每日新闻联播”学习制度，利用晨会时间快速梳理当日国内外重大时政新闻，重点分析国家重大战略部署，确保学生掌握核心信息源。开设《形势与政策》选修课，邀请专家学者开展专