教师资格之中学教育知识与能力专业深化版名师预测卷.docxVIP

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  • 2026-05-02 发布于江西
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教师资格之中学教育知识与能力专业深化版名师预测卷.docx

教师资格之中学教育知识与能力(专业深化版名师预测卷)

一、单选题

1.作为一种培养人的社会活动,教育有其自身的规律,在特定的时期,教育存在“超前”或“滞后”的现象。这说明教育具有()

A.永恒性

B.民族性

C.相对独立性

D.历史性

答案:C

2.上好课的先决条件是()

A.了解学生

B.和谐的师生关系

C.先进的教学设备

D.备好课

答案:D

3.学与教的过程中传递的主要信息是()。

A.教学媒体

B.教师

C.教学内容

D.教学方法

答案:C

4.学校教育的基础是()。

A.学生

B.班级

C.知识

D.课程

答案:D

5.在知觉、思维、记忆等认知活动中,往往强调速度而不是精度的认知风格属于()。

A.场独立型

B.沉思型

C.场依存型

D.冲动型

答案:D

6.在教学过程中指导学生体验客观事物的真善美的一种教学方法是()

A.情境教学法

B.程序教学法

C.暗示教学法

D.欣赏教学法

答案:D

7.提出在“学科结构”基础上的“发现学习”的是()。

A.布鲁纳

B.马斯洛

C.裴斯泰洛齐

D.迪尔凯姆

答案:A

8.晓颖以为做事应该尽善尽美,绝不允许任何差错,因而平时稍有失误就极度焦虑。张老师通过改变认知偏差来帮助她克服这种焦虑。这种心理疏导属于()。

A.强化法

B.系统脱敏法

C.消退法

D.合理情绪治疗法

答案:D

9.

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