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(新)《小学生行为规范与准则(修订)》(3篇)

第一篇

一、道德修养

尊敬师长是中华民族的传统美德，在校园里，遇见老师要主动行礼问好，使用礼貌用语，如“老师好”“老师再见”。与老师交流时，要保持谦逊的态度，认真倾听老师的教导，不随意打断老师的讲话。当老师指出自己的错误时，要虚心接受，诚恳地向老师表示感谢，并及时改正。

对待同学要友善、宽容。同学之间难免会产生一些小摩擦，此时要学会换位思考，多站在对方的角度去理解问题。当同学遇到困难时，要主动伸出援手，给予帮助。比如，同学在学习上遇到难题，要耐心地为其讲解；同学身体不舒服，要关心照顾，并及时告知老师。

要尊重长辈，在家里，听从长辈的教导，不顶嘴、不任性。主动为长辈做一些力所能及的家务，如扫地、洗碗、给长辈捶背等。在公共场合，给老人、孕妇等弱势群体让座，展现出良好的道德风尚。同时，要诚实守信，答应别人的事情一定要做到，不撒谎、不欺骗。无论是在考试中还是生活中，都要保持诚实的品质。

二、学习态度

要养成良好的学习习惯，每天按时起床、睡觉，保证充足的睡眠，以饱满的精神状态迎接学习。提前预习功课，了解将要学习的内容，找出自己不理解的地方，带着问题去听课。课堂上，要专心听讲，积极思考老师提出的问题，主动参与课堂互动。认真做好笔记，记录重点知识和老师讲解的解题思路。

课后要及时复习，通过做练习题、背诵课文等方式巩固所学知识。按时完成老师布置的作业