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强制性家庭教育指导制度的比较研究——以台湾地区强制性亲职教育辅导为镜鉴
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强制性家庭教育指导制度的比较研究——以台湾地区强制性亲职教育辅导为镜鉴
摘要:强制性家庭教育指导制度作为一种新兴的教育政策,旨在通过法律手段强化家长在教育子女过程中的责任,提升家庭教育质量。本文以台湾地区强制性亲职教育辅导制度为研究对象,通过比较分析,探讨该制度的实施背景、法律框架、实施效果以及面临的挑战,以期为中国大陆家庭教育指导制度的构建提供借鉴和启
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