法治视野中的学校惩戒制度.docVIP

法治视野中的学校惩戒制度

第一章总则

第一条本制度根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中小学教育惩戒规则（试行）》等相关法律法规，以及上级单位关于规范教育管理、强化法治意识的要求，结合学校实际管理需求，旨在明确学校惩戒制度的法律依据、适用范围、核心原则及组织职责，防范管理风险，保障教育教学秩序，促进学校依法治校、依规管理。

第二条本制度适用于学校各部门、全体教职工及在校学生，覆盖学校日常教育教学、学生行为规范、违纪处理等场景。学校应根据不同学段、不同类型违纪行为，遵循本制度规定，实施相应惩戒措施。

第三条本制度中下列术语含义：

（一）学校惩戒管理：指学校依据法律法规及规章制度，对违反校规校纪的学生进行教育、批评、警示或纪律处分的管理活动。

（二）学生行为规范风险：指学生违反法律法规、校规校纪，可能对自身、他人或学校造成负面影响或损害的风险。

（三）惩戒合法性：指学校实施惩戒行为必须符合法律法规规定，程序正当、程度适当、目的正当。

（四）教育惩戒边界：指学校实施惩戒的权限范围，不得侵犯学生合法权益，不得以惩戒名义实施体罚、变相体罚或歧视性对待。

第四条学校惩戒管理遵循以下核心原则：

（一）合法性原则：惩戒依据法律法规及规章制度，不得违背上位法规定。

（二）适当性原则：惩戒程度与违纪行为性质、情节及学生认知能力相适