《胡萝卜先生的长胡子》教案（2课时）-2025-2026学年统编版（新教材）小学语文三年级下册.docx

《胡萝卜先生的长胡子》教案（2课时）-2025-2026学年统编版（新教材）小学语文三年级下册

第一课时

教学设计理念

本课教学设计立足统编版小学语文三年级下册“大胆想象”单元核心要求，遵循“以生为本、素养立意、读思结合”的理念，结合三年级学生具象思维突出、喜爱趣味互动的学情特点，注重“语言运用”与“思维能力”的协同发展。通过情境创设、分层朗读、互动探究、趣味预测等活动，让学生在沉浸式阅读中感受童话的想象魅力，夯实识字写字基础，初步掌握预测阅读策略；同时渗透“乐于助人、传递温暖”的德育内涵，实现“学语文、用语文、育品格”的三维目标，让课堂既有知识的传递，又有思维的碰撞和情感的滋养。

教材分析