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初中数学课堂中的数学问题解决能力与非智力因素培养研究论文

**摘要**

在初中数学教育中，数学问题解决能力与非智力因素的培养是提升学生综合素养的关键环节。数学问题解决能力不仅涉及逻辑思维与运算技能，更要求学生具备分析问题、创新思考的能力；而非智力因素，如学习兴趣、意志品质、合作精神等，则直接影响学生的学习动力与长期发展。当前，初中数学课堂仍存在重知识传授轻能力培养、重智力因素轻非智力因素的现象，导致学生解题能力与学习态度双重发展失衡。本研究通过分析数学问题解决能力与非智力因素的核心内涵及相互关系，探讨二者在初中数学课堂中的协同培养路径，为优化教学实践提供理论依据与实践参考。

**关键词**

初