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- 2026-05-02 发布于云南
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小学英语四年级下册Unit2Whattimeisit?第一课时对话教学教案(人教PEP版)
一、教学背景分析
(一)教材分析
本课时出自人教PEP版四年级下册Unit2Whattimeisit?,是单元第一课时,属于对话教学板块(Let‘stalkLetsplay)。本单元核心话题围绕“时间”与“日常活动”展开,属于《义务教育英语课程标准(2022年版)》中“人与自我”生活与学习主题范畴。本课时作为单元开启课,其核心句型Whattimeisit?Its...o’clock.Itstimefor...是后续课时学习的基础,起着承上启下的关键作用。承接三年级上册学习的数字1-10及下册的部分数字词汇,为时间表达打下基础;同时为本单元B部分学习非整点时间及Itstimeto...句型做好铺垫。Let‘splay板块则通过世界时钟游戏,巧妙渗透地理时差概念,拓展了学生的文化视野-1-5。
(二)学情分析
【基础】授课对象为四年级学生,经过一年半的英语学习,具备基本的课堂指令理解能力和简单的口语表达能力。学生在三年级已经学过数字1-10,本单元将扩展到数字12,为时间表达提供了可能。他们活泼好动,好奇心强,喜欢直观、形象的教学方式,对游戏、歌谣、角色扮演等活动有浓厚兴趣。
【难点】然而,学生对英文时间表达(尤其是o’clock的使用)
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