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初中英语教学中学生自主学习能力的培养策略论文

**摘要**

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其重要性日益凸显。初中阶段是学生英语能力发展的关键期，而自主学习能力则是提升英语综合素养的核心要素。当前初中英语教学中，学生自主学习能力普遍不足，主要表现为学习目标模糊、学习方法单一、缺乏主动探究意识等。本文结合教学实践，从激发学习动机、优化教学方法、构建支持性环境三个维度，探讨培养学生自主学习能力的有效策略，旨在为初中英语教师提供实践参考，促进学生的全面发展。

**关键词**

初中英语；自主学习能力；培养策略；教学实践

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###一、引言

初中英语教学不仅是语言知识的传授，更是学生综合能力