三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展试题11.docxVIP

第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展同步练习

一、单选题

1．8世纪中叶之后，中原再无大规模石窟造像。接过中原石窟接力棒的是四川，四川石窟如雨后春笋，出现了广元千佛岩、皇泽寺、巴中南窟、北窟等诸多精品。造成材料现象的主要原因是（???）

A．经济重心南移 B．北方政局不稳

C．政治重心逐渐东移 D．佛教教义的世俗化

2．唐代科举制以士人“名”的高低为评鉴的标准和录取的重要依据。这里的“名”不仅是指该人的文学教养的程度，更关键的是指士大夫社会里文坛领袖给予的评价。该现象表明唐代科举取士

A．仅以门第为主要依据 B．受到历史传统影响

C．深受社会舆情的左右 D．促进社会阶层流动

3．建安年间，曹操多次下令高选文学掾属陪侍王侯学习诗文；曹丕亦常以五官中郎将的身份组织诗酒唱和活动。一时间，“下之从上，有同影响，竞骋文华，遂成风俗”。由此可见

A．国家统一推动文学繁荣

B．统治阶层的喜好决定文学艺术的兴衰

C．科举取士提升官员素养

D．文化活动制度化利于建安文学的形成

4．饮茶本是南方风俗。北魏时，北方人以浑名“漏扈”“水厄”等称呼嗜茶者；然而，唐中期前后，“关西、山东闾阎、村落皆吃之，累日不食犹得，不得一日无茶”。这一变化反映了

A．南北文化交流的加强 B．国内统一市场的形成

C．经济重心南移的完成 D．南北饮食差异的消失

5．北魏寇谦之在“以礼度为首”的总