拓展方向应用“如果在野外迷路了,你可以用什么方法辨别方向?”观察校园方位标志物03观察校园方位图“看教材学校方位图,找找旗杆、教学楼、大门、图书馆的位置。”完成方位填空“请大家根据图片,完成下面的填空:教学楼在旗杆的哪面?大门在旗杆的哪面?”Thanks期中考试成绩总结《晒太阳》苏教版(2024)小学二年级下册第二单元第二课时:太阳与方向科学观念:知道太阳每天东升西落,能利用太阳辨别方向;理解透明玻璃窗的作用,进一步感知太阳的光和热对生活的影响。科学思维:能结合日出日落图片,推理出不同时间面对太阳时的方位,建立“太阳位置—方向”的逻辑联系。探究实践:能观
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