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- 2026-05-03 发布于四川
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202X第一章教学基本信息演讲人2026-03-11XXXX有限公司202X
2026中专药剂专业二年级上册《中药认知基础》教案
XXXX有限公司202001PART.教学基本信息
3授课时间2026年秋季学期,第X周,第X课时(共45分钟)
4授课地点药剂专业实训楼多媒体教室/中药标本室
5授课教师[教师姓名](这里我就自诩为“老李”或者直接用“我”吧,毕竟要带入第一人称视角)
6教学背景到了2026年,虽然科技发达了,学生们手机不离手,但对于“中药”这个老古董概念,他们大多停留在“阿胶糕”、“枸杞水”或者是电视剧里的“仙丹”印象里。作为药剂专业的二年级学生,他们已经接触过《基础化学》和《解剖生理》了,现在正是该给他们“正本清源”的时候。这节课,我要带他们从神农尝百草开始,一直讲到他们手里的药片,把那些干巴巴的课本知识变成有血有肉的故事。
XXXX有限公司202002PART.教学目标
1知识目标*2.1.1了解中药的起源与发展脉络我希望学生能明白,中药不是哪个人凭空捏造出来的,它是无数前辈拿命换回来的。从神农尝百草的传说,到李时珍踏遍青山采药,再到现代植物化学提取,这条线得理清楚。我要让他们知道,每一味中药背后都有一段历史,而不是冷冰冰的学名。
*2.1.2掌握中药“四气五味”的基本概念
这是中药的基石。什么是寒热温凉?什么是酸苦甘辛咸?这
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