小学数学一年级上册教案——分类
教学内容:教科书第38页的内容,练习的第13题。
教学目标:
1引导学生观察实物的摆放情况,初步感知分类的意义,通过操作学会分
类的方法。
2通过分一分,看一看,培养学生的操作能力、观察能力、判断能力。
3培养学生合作交流的意识。
教学重难点:学会对物体进行分类的方法。
教具准备:1,柜台和相应物品2,学具袋3,卡片
教学过程:
创设情境
1、感知分类
出示挂图:提问:看到了什幺?发现了
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