(中小学教师类D类)事业单位考试综合应用能力吉林省应考要点详解 .pdfVIP

事业单位考试综合应用能力（中小学教师类D类）梳理

要点

考试科目特点：D类考试主要针对中小学教师资格申请人及在职教师，测试考生

的师德与职业认知、教育教学核心能力（包括教学设计能力、组织实施能力、评价与反

思能力等）和仪仪态等方面。

第一部分：核心题型与核心能力考察

1.题型结构：通常包括材料分析题和教学设计题（含情境题）两大类型。

2,材料分析题（重点）：呈现一个与教育教学相关的案例或情境，并提出若干问题。

要求考生基于教育学、心理学等理论知识，结合材料中出现的信息，进行分析、

评价和提出对策建议。

•考察方向：

•教育法律法规：如《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》

等，判断行为是否合法合规。

•教师职业道德规范：分析材料中人物言行是否符合“为人师、“关爱学生、

“爱岗敬业等要求。

•基础教育课程改革理念：结合新课改背景下的学生观、教学观、评价观等分析

问题。

•班级管理与学生指导：处理学生问题、组织班级活动、促进学生发展等。

•教育心理学知识应用：如学习动机、