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- 2026-05-03 发布于江苏
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10植物生长需要什么教学设计
课题植物生长需要什么三单元共同家园学科科学年级二年级下册
本课时为苏教版科学二年级下册第四单元《共同家园》第一课,教材围绕“植物生长所需条
件”展开,核心是引导学生通过观察、猜想、对比实验,发现植物生长需要空气、阳光、水
和土壤的关键条件。借助AI赋能课件,以数字人小苏和科科全程情景式引导,配套1段开篇
教
小苏与科科的数字人导入视频,课件主体以静态插图为主,设计“情景导入、经验分享、实
内容
验探究、总结拓展”四大任务。内容从数字人对话导入,结合学生照料植物的生活经验,逐
分析
步深入到小葱栽种实践、三组对比实验(阳光、水、土壤),最终归纳植物生长的必要条件,
引导学生从感性体验到理性认知,感受植物与环境的密切联系,培养科学观察、实验探究与
动手实践能力,渗透“地球是共同家园”的环保理念。
依据《义务教育科学课程标准(2022年版)》低年级“科学探究”“生命科学”“地球与宇
宙”领域要求,本课旨在引导学生通过观察、猜想、动手栽种、对比实验等活动,感知植物
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