统编版小学六年级语文下册第一单元整体教学设计（导学案）.docx

统编版小学六年级语文下册第一单元整体教学设计（导学案）

??单元教学规划

??一、单元整体解读与大概念提炼

??本单元隶属于“文学阅读与创意表达”学习任务群，同时深度关联“中华优秀传统文化”这一课程主题。单元围绕“民风民俗”的人文主题，编排了《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》（《寒食》《迢迢牵牛星》《十五夜望月》）以及《藏戏》四篇课文。这些文本题材多样，体裁丰富，从不同维度展现了中华民族悠久而绚丽的民俗文化图景。基于对文本的深度剖析与学情的精准把握，本单元拟提炼的“大概念”为：民俗是民族文化的活态记忆，它通过特定的仪式、物象与情感，承载着共同体的精神追求、价值观念与生活智慧。这一大概念将作