湘教版初中地理七年级下册《日本与俄罗斯》期末专题复习教案
一、教学目标设计
(一)核心素养目标
1.区域认知:学生能够运用地图等工具,精准描述日本与俄罗斯的地理位置、领土组成及范围,辨析两国在经纬度位置、海陆位置上的本质差异及其对自然地理环境产生的深刻影响。能够从不同空间尺度分析两国区域特征的成因与联系。
2.综合思维:学生能够系统梳理并综合分析影响日本与俄罗斯自然地理环境(地形、气候、河流、资源)与人文地理特征(人口、城市、工业、交通)的各要素,理解其内在逻辑关系。通过对比分析,深刻理解地理环境的整体性与差异性,掌握“要素综合、时空综合、地方综合”的分析方法。
3.人地协调观:学生能够
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