九年级历史阶段性测试
一、选择题(10道题,每小题2分,共20分)
1.16世纪以来,葡萄牙、葡萄牙等国将拉丁美洲国家作为财富的源泉和掠夺的对象,征收各种苛捐地积实行垄断贸易政策等,激起了殖民地民的普遍反抗。”某同学展示的如上信息,可用于了解拉丁美洲人民追求民族解放的(?????)
A.背景 B.历程 C.特点 D.意义
2.19世纪中期,东半球的俄国开始了农奴制改革、日本进行了明治维新,而西半球的美国则爆发了南北战争。这些事件(?????)
A.反映资本主义制度的扩展 B.保留了封建残余
C.促进了南方种植园经济发展 D.改变了社会性质
3.19世纪以后,英国城市出现了一系列社会问题,人口密集、居住拥挤,环境恶劣,犯罪增多,疾病流行、生活贫困。这些现象出现的主要原因是当时英国(?????)
A.垄断组织的普遍建立 B.重工业占据主导地位
C.工业革命的快速推进 D.政府治理效能的下降
4.科学文化促进人类社会进步繁荣。下列人物与成就搭配相符合的是(?????)
A.牛顿:近代自然科学的奠基人之一,著有《自然哲学的数学原理》
B.列夫·托尔斯泰:“俄国革命的镜子”,创作小说集“人间喜剧”
C.贝多芬:伟大音乐家创作《田园》
D.爱迪生:发明大王,发现了电磁感应现象
5.清晨,人们醒来时,惊讶地在街头看到布告:临时政府已被推翻,国家政权已经转到
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