托班语言教案:小鸭找朋友—幼儿园托班教案
[设计意图]小小班的孩子年龄小,他们离开朝夕相伴的爸爸、妈妈、爷
爷、奶奶,来到陌生的环境——幼儿园,不免有焦虑、不安的情绪,家长也
反映孩子回家常说小朋友不跟他玩。要稳定幼儿的情绪,最好的途径之一是
让幼儿拥有自己的朋友。因此,我设计“小鸭找朋友”的活动,期望通过这个
活动让幼儿懂得有朋友是快乐的,体验到有朋友的喜悦心情。
[活动目标]1、通过活动让幼儿初步懂得有朋友是快乐的。2、初步发展
幼儿口语表达能力。3、初步知道朋友之间要和睦相处。
[活动准备]《小鸭找朋友》
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