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  • 2026-05-11 发布于江西
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丰富的大餐说课稿

《丰盛的大餐》说课稿(美术)

 一、教材分析

 《丰富的大餐》是新课标实验教材的湘版六年级教材,本课教材有三个活

动,第一活动是用水果等材料制作水果拼盘,第二活动是用蔬菜、瓜果或其

他材料制作菜肴围边,第三活动是用合适的材料做食物拼盘,它是前两个活

动的综合与延伸。本课是第三个学习活动。

 本课的教学目标是:体验与发现:调查了解中国传统的饮食文化及家乡的

饮食特点。实践与创造:结合自己在生活中对饮食的了解和感受,利用各种

材料制作出各种色彩美丽、造型生动的“菜”。情感与审美:体

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