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- 2026-05-03 发布于江西
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小班健康活动：该不该洗小手—幼儿园小班教案
幼儿园小班健康活动：该不该洗小手
设计思路：小班幼儿刚入园，吃饭时，我请幼儿去洗手，他们会有各种理
由不去洗，“我洗过手了，我在家里洗的。”“图书是干净的，不脏。”“衣服不
脏，妈妈刚给我换的。”“玩具多漂亮呀，不脏。”当我告诉幼儿这些东西是脏
的，洗干净的小手摸到它们也会变脏时，幼儿会听从我的建议去洗手，但同
样的事情、同样的理由以后还会出现。用小毛巾擦一擦，把幼儿认为干净物
品上的“脏”东西从隐蔽的状态显现在眼前，幼儿真正理解了“脏”的概念，才
会把老师的要求，转化为自己的愿望，有效地转
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