第7课时 应用广角.pptxVIP

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  • 2026-05-03 发布于河北
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八整理与复习第7课时应用广角

导航基础梳理能力提升智慧拓展

基础梳理一、开心填一填。1.要表示一名学生小学阶段每个学期身高的变化情况,用()统计图比较合适。2.车上有一些乘客,到站后下车8人,上车15人,这时车上有23人,车上原来有()人。3.甲有60元钱,给乙5元钱后,两人的钱数相等,乙原有()元钱。折线1650

基础梳理5.小明今年x岁,爸爸的年龄比他年龄的3倍还大2岁,爸爸今年()岁。18343x+2

能力提升二、解决问题。?

能力提升2.李师傅把长1.8米、宽6分米的长方形铁皮,从四个角各剪去一个边长为1.5分米的正方形,再折成一个无盖的长方体盒子。(1)这个盒子至少用铁皮多少平方分米?(2)这个铁盒的容积是多少立方分米?1.8米=18分米18×6-1.5×1.5×4=99(平方分米)(18-1.5×2)×(6-1.5×2)×1.5=67.5(立方分米)

智慧拓展三、挑战乐园。君君和丽丽沿着400米的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,同向而行。20分钟后丽丽第一次追上君君。已知君君的平均速度是230米/分,丽丽的平均速度是多少?再经过多长时间丽丽第二次追上君君?(列方程计算)设丽丽的平均速度是x米/分。20x-20×230=400x=250丽丽的平均速度是250米/分,再经过20分钟丽丽第二次追上君君。

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