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构建高效课堂教学模式

高效课堂，是对课堂持续优化的一个过程，也是一个让所有教师

永远追求的目。现代教育理念认为，要优化语文课堂教学，提升教

学质量，必须构建一个能充分调动学生主观能动性、让学生自觉主动

参与课堂的教学模式。

一、转变教学观点和教学方式，提升课堂教学效率。

教师的教学观点和教学方式直接影响一堂课的效率。所以，教师

要转变传统的教学观点和单一的教学方式。首先，要转变自身观点，

进而转变教学观点和教学方式，以逐步消除因为教师讲得过多、学生

参与过少而导致的靠大量课后作业来完成教学任务的问题，逐步改变

课堂上学生被动接受多、主动思考少的现象。

在教学方式手段上，使用多媒体教学就是构建高效课堂的重要策略。

在平时的教学中经常利用多媒体实行教学，就会把同学们的注意力吸

引到课堂上来。同时，也能更好地激发学生的学习兴趣，调动学生参

与课堂的积极性。使用多媒体手段，能够通过声、光、色、形，将教

学过程直观地、形象地、生动地直接作用于学生的各种感官，使学生

产生强烈的学习兴趣。在设计导入环节时，更容易把学生引入到教学

情境中去。教师通过多媒体课件将学生带入教学情境中，再适时地提

出问题，引导学生思考，就会达到事半功倍的效果。

二、认真学习课