2026 中专数控技术专业二年级上册《数控加工实战》教案.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026中专数控技术专业二年级上册《数控加工实战》教案

01教学基本信息

课程名称：数控加工实战o（注：这门课在咱们学校可是个“硬骨头”，是那种能把学生从“理论书呆子”变成“车间老油条”的必修课。）

2.授课班级：数控2024级（2）班

o（注：这帮孩子，刚进校的时候一个个看着挺机灵，进了车间才发现，脑瓜子转得比钻头还快，就是手跟脑子经常“脱节”。）

3.授课教师：[你的名字]

o（注：也就是我，一个在机床轰鸣声中练就了“铁耳环”和“金眼睛”的老教师。）

4.授课时间：2026年11月14日第3-4节（上午10:00-12:00）

课程名称：数控加工实战o（注：这可是个大课，连上两节，也就是传说中的“连堂”，既考验老师的体力，更考验学生的定力。）在右侧编辑区输入内容5.授课地点：现代制造技术中心数控车削实训车间o（注：这里可是咱们学校的“重地”，机器的轰鸣声那是家常便饭，闻着那股机油味儿，我就觉得心里踏实。）

教材版本：《数控加工实训》2026版o（注：这书上的图虽然看着挺漂亮，但实操起来，那叫一个“坑坑洼洼”。）

02教学目标

知识与技能目标1掌握数控编程逻辑*（注：这帮孩子得搞清楚，G代码不是随便敲