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二年级《三个儿子》说课稿

二年级《三个儿子》说课稿1

大家好!今天，我说课的内容是人教版《义务教育课程标实验

教科书语文二年级下册》第23课《三个儿子》。

一、说教材

1、教材分析：

这篇课文是二年级下册第六组的第三篇课文。本组课文围绕人物

的优秀品质来编选，诚信、孝敬父母贯穿始终。本篇课文中的三个儿

子面对着三个妈妈，当他们的妈妈拎着沉重的水桶走来时，力气大的

只顾翻跟头；嗓子好的只顾唱歌，他们唯独对妈妈手中的水桶视而不

见。而那个“没有什么特别的地方”的儿子，却跑到妈妈跟前，接过

沉甸甸的水桶。

这是一篇十分浅显的课文，但浅显的文字中包含了朴素而深刻的

道理。那就是“为人子，方少时，孝与亲，所当执”。教学时，我们

不必给二年级的孩子们讲多少孝敬父母的道理，只要在引导学生熟读

课文的基础上，抓住“明明有三个儿子同时在眼前，为什么老爷爷说

只看见一个儿子”这个问题引导孩子读书讨论就可以了。