初中七年级道德与法治下册“共筑生命家园”单元整体教学设计
一、课程标准与核心素养解读
(一)对应课标要求
本教学设计严格依据《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》中“法治教育”与“国情教育”模块的相关要求。具体对应:
1.“认识国情,爱我中华”部分:理解生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计;懂得“绿水青山就是金山银山”的道理,形成节约资源和保护环境的生活习惯。
2.“法律与秩序”部分:了解环境保护等方面的法律法规,树立生态文明观念,自觉履行环境保护义务。
3.“健康成长”部分:引导学生认识生命之间的相互依存关系,学会关心自然、尊重生命,形成健康文明的生活方式。
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