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北大全面取消绩点制度

第一章总则

第一条依据国家关于高等教育改革深化及学生综合素质评价的相关政策精神，结合北京大学教育教学改革实践需求，为进一步优化人才培养模式，强化学生全面发展导向，经学校研究决定，全面取消以绩点为核心的学生综合评价制度，建立以能力素质为导向的多元评价体系。本制度旨在规范学校学生评价管理，防控评价机制可能引发的教育公平风险，确保评价工作的科学性、公正性与人文性。

第二条本制度适用于北京大学全体在籍学生，涵盖本科生、硕士研究生及博士研究生各培养阶段，涉及学业评价、奖学金评定、评优评先、毕业资格认定等各项评价场景，以及学校职能部门、教学单位及相关人员执行评价工作的全过程。

第三条本制度中下列术语含义：

（一）“多元评价体系”指以综合素质评价替代单一绩点评价，综合考察学生的学习能力、实践能力、创新精神、社会责任感及发展潜力，采用定性评价与定量评价相结合的方式，构建动态发展评价模型；

（二）“评价风险”指评价机制设计缺陷、执行偏差或人为干预可能导致的评价结果失真、资源分配不公或学生权益受损的情形；

（三）“合规评价”指评价活动严格遵循国家教育政策、学校规章制度及程序正义要求，确保评价标准透明、过程规范、结果公正。

第四条专项管理应遵循以下核心原则：

（一）全面覆盖原则，评价体系须覆盖学生德智体美劳全面发展要求，避免评价标准片面化；