抛锚式教学模式在《机械工程控制基础》课程教学中的应用探索——实用版.docx

锚式教学模式其理论基础是建构主义。建构主义认为，学习者想要获得知识和对事物的最好理解，最好的办法是让学习者到现实世界的真实环境中去感受、去体验(即通过获取直接经不仅要注重基础理论，更是要重视抽象思维与一般规律，并且要与机械工程实际紧密联系。控制不像某些专业课那样有很强的专业性，学生在此门课程的学习时，几乎要涉及到以往所前问题的理解。如在讲解奈氏稳定判据时，提出问题:“开环为最小相位系统时，只有三阶及其以上，其闭环系统才精品文档(可编辑)

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