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2026年江西教师资格证综合素质可编辑

一、单项选择题（总共10题，每题2分）

1.中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府考试者，称为（）。

A.举人

B.解元

C.进士

D.翰林

2.在教育过程中，教师通过语言、文字或其他信息载体，向学生传递知识、技能和价值观，这种教育活动的基本形式是（）。

A.教学实验

B.教学示范

C.教学对话

D.教学讲授

3.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，青少年期的主要发展任务是（）。

A.建立自主性

B.发展勤奋感

C.建立同一性

D.培养信任感

4.在教育心理学中，认为学习是刺激与反应之间建立直接联系的理论是（）。

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.人本主义理论

D.建构主义理论

5.中小学常用的教学策略中，通过实际操作和体验来学习知识的方法是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.案例分析法

6.在教育评价中，通过观察、访谈、问卷等方式收集学生信息，以评估其学习效果的方法是（）。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.过程性评价

D.终结性评价

7.根据布鲁姆的教育目标分类学，认知领域的最高层次目标是（）。

A.理解

B.应用

C.分析

D.评价

8.在班级管理中，教师通过制定和执行规则，以维护课堂秩序和促进学生行为规范的方法是（）。

A