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高一记叙文写作滚动训练二

高一记叙文写作滚动训练二

代洁寒2012.10.20

一、训练目标

1、掌握考场作文的写作步骤

2、了解记叙文写作命题特点

二、写作指导

一）．高考记叙文写作占有重要地位

我们看三个高考作文试题：

09年湖南卷“请以?踮起脚尖?为题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。”

08年安徽卷“请以?带着感动出发?为题，写一篇不少于800字的文章。”要求“文体自选”。07年浙江卷“请以?生无所息/生有所息?为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。”

从上可知，高考中的记叙文写作始终占有重要地位，有其自身的巨大优势。

二）．高考记叙文写作的四大要领

要领一.讲一个完整的故事

记叙文是用来做什么的？

记叙文的本质特点是故事性。好的记叙文，情节精彩，故事性强，悬念重重，引人入胜。要领二．塑一个鲜活的人物

写记叙文离不开写人。要把人写鲜活起来，写得有血有肉，从而给读者留下深刻的印象。让人物形象鲜活起来，除叙述以外，还必须进行细致深入的描写。描写人物常用的方法是肖像描写、动作描写、语言描写、心理活动描写等等。

要领三.作一番生动的描写

记叙文中的描写，包括人物描写、景物描写、场面描写等等。

要领四.抒一段动人的情感

抒情，就是用真挚的语言来抒发内心的情感。恰到好处地对所记叙的人和事抒发感情，可以