第10讲 立体几何中的路径最短、截面、轨迹问题 新高二数学讲义（人教A版2019选择性必修第一册）.docxVIP

第10讲立体几何中的路径最短、截面、轨迹问题

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串讲知识：思维导图串讲知识点，有的放矢

重点速记：知识点和关键点梳理，查漏补缺

举一反三：核心考点能举一反三，能力提升

复习提升：真题感知+提升专练，全面突破

知识点01最短路径问题

1、解题思想：化曲为直，化折为直，立体展开成平面.

2、方法总结：解决空间几何体表面最短路径问题关键是把立体图形平面化，即把立体图形沿着某一条直线展开，转化为平面问题之后，借助“两点之间，线段最短”，构造三角形，借助解三角形的方法求解.

知识点02截面问题

1、截面问题的理论依据

(1)确定平面的条件

①不在同一平面的三点确定一个平面；②两条平行线确定一个平面

(2)如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们相交于过此点的一条直线

(3)如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线上所有的点都在这个平面内

(4)如果一条直线平行于一个平面，且经过这条直线的平面与这个平面相交，那么这条直线就和交线平行

(5)如果两个平面平行，第三个平面和它们相交，那么两条交线平行

2、截面问题的基本思路

1.定义相关要素

①用一个平面去截几何体，此平面与几何体的交集，叫做这个几何体的截面.

②此平面与几何体表面的交集(交线)叫做截线.

③此平面与几何体的棱(或面)的交集(交点)叫做实截点.

④此平面与几何体的棱(或面)的延长线的交点叫做虚截点.