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- 2026-05-03 发布于广东
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第5课实验探究
核心知识点一物质性质的探究核心知识点二定量实验
核心知识点一物质性质的探究1.在探究过程中,往往使用控制变量法,设置对比实验,研究和揭示某种规律,解释某种现象形成的原因或证明某种反应机理。2.无机物、有机物性质的探究,必须在牢牢掌握元素化合物知识的基础上,大胆猜想,细心论证。3.解答探究型实验题的基本程序可用以下流程图表示:
例1根据实验目的设计方案并进行实验,观察到相关现象,其中方案设计或结论正确的是___。实验目的方案设计现象结论A无明显现象B溶液颜色变为血红色
实验目的方案设计现象结论CD探究温度对反应速率的影响温度高的溶液中先出现浑浊温度升高,该反应速率加快√
?
例2某小组探究卤素参与的氧化还原反应,从电极反应角度分析物质氧化性和还原性的变化规律。???
?③补充实验证实②中的分析。实验实验操作试剂产物Ⅰ______________________有氯气Ⅱ有氯气Ⅲ无氯气????
?
???
???(4)总结:物质氧化性和还原性变化的一般规律是_____________________________________________________________________________________________________________________________。
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