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- 2026-05-09 发布于福建
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《单片机应用技术》教案
《单片机应用技术》教案
PAGE2
项目三任务38*8LED点阵结构与扫描原理
【授课信息】
授课内容
8*8LED点阵结构与扫描原理
授课时数
4学时
授课班级
授课人数
人
授课地点
授课时间
【教学内容】
本节课为“项目三显示系统设计与应用”中的创意应用任务——“8×8LED点阵结构与扫描原理”。教学内容从生活中的点阵应用引入,深入讲解8×8LED点阵的内部结构、行列控制原理、动态扫描方法(逐行/逐列扫描),并通过一个完整的“爱心显示”案例,使学生掌握点阵的电路设计、图形取模、程序编写与调试方法。
LED点阵结构:学习点阵的构成、共阳极与共阴极的区分、引脚排列规律,理解点阵作为图形显示器的基本特性。
扫描原理:掌握动态扫描在点阵中的应用,理解视觉暂留与扫描频率的关系,学会计算扫描时序。
案例实践——爱心显示:通过具体图形“爱心”,引导学生完成图形点阵的取模(确定哪些LED点亮),设计驱动电路,编写扫描程序实现稳定显示,并鼓励学生尝试显示其他创意图形。
通过本节课,学生将建立“技术与创意融合”的思维,体会“创意表达、文化传承”的深刻内涵。
【学情分析】
知识与技能基础
1.学生已完成项目三任务1和任务2的学习,掌握了数码管的静态显示与动态扫描技术,熟悉定时中断、数组、段码表等知识。
2.对点阵显示有好奇心,但缺乏对行列矩阵结构的系
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