第12课时教学设计
课题
人造物的发展
课型
新授课?章/单元复习课□专题复习课□
习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□
1.教学内容分析
本节课是湘科版二年级下册第四单元《多样的人造物》第12课,以削铅笔工具发展为核心探究载体,引导学生观察、对比、体验人造物从简单到复杂的演变过程,掌握增加、删减、修改、组合四种改进方法,辩证认识人造物发展的利弊,树立节约资源、保护环境的意识,承接认识人造物前置知识,为后续发明与创新奠定基础。
2.学习者分析
二年级学生已能区分自然物与人造物,对身边物品有使用经验,好奇心强、乐于动手体验,
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