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- 2026-05-03 发布于重庆
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北师大版数学三年级
七数据的整理与表示
第3节抓得住吗
学校课间同学们会进行许多经典的小游戏,张老师调查了三(3)班同学喜欢的游戏。
请你在下图中整理上面同学喜欢的游戏情况。(每个“×”代表2人)
和同伴玩“抓反应速度尺”的游戏吧!
游戏规则:
·一人拿尺,标2的一端向上,准备好后说“开始”,并松手让尺子掉落。
·另一人单手抓尺子,记录抓住位置的数,没抓住时记为0。
姓名
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
抓到的位置
0
2
4
6
8
10
次数
(教材第85页第1题)
玩抓手指游戏,先读一读游戏规则,再小组合作玩一玩。
左手竖起食指,右手手掌平放。
老师说“
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