新课标人教版小学二年级下学期数学全册教学设计
单元教学内容:第一单元(解决问题)
单元教材分析:本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单
元的主要内容有:运用加法和减法两步计算解决问题,并学会使用小括号;运
用乘法和加法(或减法)两步计算解决问题。本单元教材在编写上有以下几
个特点:
1.结合生活情境发现数学问题并解决问题。
2.例题的呈现形式具有开放性。
单元教学要求:1、结合现实生活中的具体情境,使学生初步理解数学问题
的基本含义,学生用两步计算的方法解决问题,知道小括号的作用。
2、培养学生认真观察、独立思考等良好的
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