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小学数学一年级下册《认识小括号》导学案设计.pdf

小学数学一年级下册《认识小括号》导学案设计.pdf

    小学数学一年级下册《认识小括号》导学案设计

     课题

     认识小括号

     课型

     新授课

     设计说明

     小括号是学生接触的一种新的运算符号，如果直接告诉学生小括号的作用

    和带有小括号的加减混合运算的运算顺序，学生会感到枯燥，而且记忆不深

    刻。基于这一点，本节课的教学作了以下设计：

     1.充分运用教材提供的素材，让学生运用不同的方法进行计算，从而引出

    小括号，然后根据每种方法不同的思路讲解小括号的作用及运算顺序。

     2.在教学中紧紧围绕具体的算式来进行讲解，学生接受起来比较容易，而

    且印象深刻，同时通过例题的讲解能够举一反三，起到事半功倍的效

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