小班美术详案教案及教学反思《会变的纸条》.docx

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

小班美术详案教案及教学反思《会变的纸条》

设计背景

小班下学期，当孩子们拿起一张纸，除了折纸，撕纸以外，几乎不会玩其他的新花样了，而大多数幼儿对剪刀的爱好远远超过成人的想象的。因此本节活动，我按照《指南》中幼儿在艺术方面的要求从幼儿的爱好点动身，设计了本次活动，利用变这个办法，通过嬉戏的情境，引导幼儿学习用法剪刀，激发幼儿的奇怪???心，进展其动手的能力。

活动目标

1、能在嬉戏情景中学会用法剪刀，对纸工活动有爱好。

2、巩固熟悉红、黄、蓝三色，会将纸条按色彩举行分类摆放。

活动重难点

重点：能在嬉戏情景中学会用法