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小学三年级语文全部说课稿合集

（三）《古诗两首》（《山行》《赠刘景文》）说课稿

一、说教材

《古诗两首》是部编版三年级上册第三单元的一篇课文，收录了杜牧的《山行》和苏轼的《赠刘景文》。这两首诗都是描写秋景的名作。《山行》描绘了深秋时节山中的美景，表达了诗人对秋天的喜爱之情；《赠刘景文》则通过描写初冬的景色，勉励友人珍惜大好时光，乐观向上。两首诗意境优美，语言凝练，是培养学生审美情趣和古典文学素养的好材料。

二、说学情

三年级学生已经接触过一些古诗，对古诗的朗读节奏和基本特点有初步的了解。他们对直观、形象的景物描写较易理解，但对诗句深层含义及诗人情感的把握仍有难度。需要教师创设情境，引导他们展开想象，进入诗的意境。

三、说教学目标

1.知识与技能：认识本课生字，会写“斜、枫、刘”等字；正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗；理解诗句的意思，体会诗人所表达的情感。

2.过程与方法：通过看图、配乐朗读、想象画面等方法理解诗意；借助注释、联系上下文等方式理解重点词语；小组合作探究，品味诗句的意境。

3.情感态度与价值观：感受秋天景色的美丽，培养热爱大自然的情感；体会诗人积极乐观的人生态度，珍惜美好的时光。

四、说教学重难点

*重点：朗读、背诵古诗；理解诗句意思，感受诗中描绘的秋景。

*难点：体会诗句所蕴含的情感和意境；理解《赠刘景文》中蕴含的道理。

五、说教法学法