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高职院校美育课程建设及实践探析

——以昆明某高职院校为例

周祎辛绍翠李霞任雯

（昆明工业职业技术学院云南昆明650302）

摘要：美育是高职教育人才培养体系的重要组成部分，美育可以培养学生的趣味和情操，让学生通过学习感知

美、鉴赏美从而提升创造美的能力。本文以某高职院校为例，通过问卷调查、访谈等方法，分析当前某高职院校美育课

程建设现状及存在问题，并在此基础上提出美育课程建设的优化路径和实践策略，以期为高职院校美育课程建设提供

参考。

关键词：美育课程建设；现状调查；存在问题；建议

作者简介：

周祎（1983-）女，硕士研究生，昆明工业职业技术学院冶金化工学院，副教授，研究方向：主要从事党建与思想政

治教育工作；

辛绍翠（1984-）女，硕士研究生，昆明工业职业技术学院冶金化工学院，高级经济师，研究方向：主要从事党建与思

想政治教育工作；

李霞（1993-）女，硕士研究生，昆明工业职业技术学院人文教育学院，讲师，研究方向：主要从事党建与思想政治教

育工作；

任雯（1987-）女，硕士研究生，昆明工业职