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知识图谱赋能高校思政课教学机制与创新路径探析
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知识图谱赋能高校思政课教学机制与创新路径探析
摘要:本文旨在探讨知识图谱在高校思政课教学中的应用,分析其赋能思政课教学机制的创新路径。首先,从知识图谱的概念、发展现状及思政课教学需求出发,阐述知识图谱在思政课教学中的价值。其次,分析当前思政课教学中存在的问题,如教学内容单一、教学方法传统、教学效果不佳等。接着,提出基于知识图谱的思政课教学机制创新路径,包括构建思政课知识图谱、设计
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