原创力文档《在大熊猫的故乡》第二课时教学设计
《在大熊猫的故乡》第二课时教学设计
教学目标：
1、初步学会用“回答几个问题，把答案连起来归纳课文的段落大意”的方
法。
2、能有感情地朗读课文，会背诵课文第2自然段。
3、培养喜爱“大熊猫”的感情，懂得要爱护野生动物。
教学重难点：初步学会用“回答几个问题，把答案连起来归纳课文的段落大
意”的方法。
教学过程：
一、谈话揭题
复习第一节课的内容。你还了解大熊猫的一些什幺知识？
二、了解课文主要内容
1、了解大熊猫的样子。
（1）大熊猫
《在大熊猫的故乡》第二课时教学设计
《在大熊猫的故乡》第二课时教学设计
教学目标：
1、初步学会用“回答几个问题，把答案连起来归纳课文的段落大意”的方
法。
2、能有感情地朗读课文，会背诵课文第2自然段。
3、培养喜爱“大熊猫”的感情，懂得要爱护野生动物。
教学重难点：初步学会用“回答几个问题，把答案连起来归纳课文的段落大
意”的方法。
教学过程：
一、谈话揭题
复习第一节课的内容。你还了解大熊猫的一些什幺知识？
二、了解课文主要内容
1、了解大熊猫的样子。
（1）大熊猫
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