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- 2026-05-04 发布于河北
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五年级数学教学设计
五年级数学教学设计1
教学目标:
1、使学生进一步加深对负数和小数的认识,能正确使用负数
述一些简单的生活现象,能理解小数的意义和性质,会比较小数的
大小,能正确读、写小数,并能用小数述一些简单的事物、会用
“四舍五入”的方法求一个小数的近似值。
2、使学生进一步理解并掌握小数加、减、乘、除的计算方法,
能正确口算和笔算;会按运算顺序正确计算小数四则混合运算,能
应用运算律和其他一些运算规律进行小数的简便运算;能
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